Çağdaş Eğitimin Felsefesi ve Kuramsal Temelleri
Cagdas Egitimin Felsefesi ve Kuramsal Temelleri Yunus Cengel 2018.pdf
Okumaya devam etCagdas Egitimin Felsefesi ve Kuramsal Temelleri Yunus Cengel 2018.pdf
Okumaya devam etDEĞİŞİM VE GELİŞİM Dünya başdöndürücü bir hızla değişiyor. Bu değişimin motoru hiç kuşkusuz bilim ve teknolojidir. Bilim ve teknolojiye hakim
Okumaya devam etDEĞİŞİM VE GELİŞİM Dünya başdöndürücü bir hızla değişiyor. Bu değişimin motoru hiç kuşkusuz bilim ve teknolojidir. Bilim ve teknolojiye hakim
Okumaya devam etEğitim örgün (formal), yaygın (non-formal), ve algın (dalgın, salgın veya informal) olmak üzere üç kategoride dikkate alınır. Bunlardan örgün
Okumaya devam etMilli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu’nun 2 yıl önce uygulamaya konan, ancak 12-14 yaş gurubundaki çocukları sürekli sınav stresi içinde
Okumaya devam etLiselerde müfredatı hangi kurumun belirlediği sorulacak olsa, herhalde hiç tereddüt etmeden Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) deriz. Bu cevap, Türkiye’deki
Okumaya devam etDershane İhtiyacını Ortadan Kaldıracak Modern bir Öneri Çocukların yarış atları olmaktan çıkarılıp okullarda sınavlarla uğraşmak yerine gerçek hayat becerileri edinmeleri
Okumaya devam etÖğretmen denince akla herhalde bir sahada bilgi sahibi olan ve bildiklerini anlatarak başkalarına aktarabilen kişi gelir. Öğretmen yetiştiren kurumlarda
Okumaya devam etÖSYM, LYS 2012 yerleştirme sonuçlarını açıkladığında gözler yine eski alışkanlıkla örgün yükseköğretim programlarında boş kalan 80 bin 228 kontenjana
Okumaya devam etTürkiye çok bakımdan çağdan kopuk bir görünüm arzetmeye devam ediyor. Modern dünya, üniversitelerinde dünyanın geleceğini tartışır, yerel
Okumaya devam et
Son Yorumlar